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教育学报杂志
人气:4712

教育学报杂志 CSSCI南大期刊北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京师范大学
  • 国际刊号:1673-1298
  • 国内刊号:11-5306/G4
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:82-669
  • 创刊时间:1988
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1-3个月 影响因子:1.87
  • 全年订价:¥ 172.00
  • 订阅数量:
    -+
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教育学报杂志简介

《教育学报》杂志,于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-5306/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:课程研究与实践、教学改革园地、学科教育理论研究等。

杂志栏目设置

专题:高考综合改革研究 学术信息_书讯 专题:特殊教育教师研究 学术信息 专题:教师知识何以共享 学术信息_会讯 学术信息_编辑部启事 

教育学报杂志特色

(1)文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

(2)姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

(3)参考文献著录格式请参照国家标准《文后参考文献著录规则》(GB7714-87)。

(4)作者简介放在文章的第一页下方,包括姓名、出生年份、性别、民族、籍贯、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向。

(5)编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

教育学报杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

3 74 62 77 80 99 72 56 95 39

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 6 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0034 0.0874 0.1578 0.2452 0.336 0.4484 0.5301 0.5936 0.7015 0.7457

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

8 72 82 65 69 76 83 61 50 99

被本刊自己引用的次数

1 5 1 1 1 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0083 0.0826 0.1674 0.2345 0.3058 0.3843 0.47 0.5331 0.5847 0.687

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

5 74 69 78 47 48 77 65 38 33

被本刊自己引用的次数

0 5 2 2 0 0 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0067 0.1062 0.1989 0.3038 0.3669 0.4315 0.5349 0.6223 0.6734 0.7177

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

10 65 75 81 72 43 48 66 64 33

被本刊自己引用的次数

0 5 0 3 2 2 0 2 2 0

被引次数的累积百分比

0.0128 0.0962 0.1923 0.2962 0.3885 0.4436 0.5051 0.5897 0.6718 0.7141

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

2 49 83 85 107 74 39 71 65 66

被本刊自己引用的次数

1 1 3 1 3 2 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0023 0.0586 0.1538 0.2514 0.3743 0.4592 0.504 0.5855 0.6602 0.7359

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

12 54 92 100 98 82 70 50 55 57

被本刊自己引用的次数

1 0 3 1 3 1 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0127 0.0698 0.1672 0.273 0.3767 0.4635 0.5376 0.5905 0.6487 0.709

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

12 67 87 76 124 89 94 64 35 48

被本刊自己引用的次数

0 2 2 1 1 2 0 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.012 0.0789 0.1658 0.2418 0.3656 0.4545 0.5485 0.6124 0.6474 0.6953

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

30 74 95 85 85 116 86 92 63 38

被本刊自己引用的次数

0 1 0 5 2 2 1 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0269 0.0933 0.1785 0.2547 0.3309 0.435 0.5121 0.5946 0.6511 0.6852

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

20 154 160 116 94 88 122 57 89 59

被本刊自己引用的次数

1 5 5 5 4 3 2 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0152 0.1323 0.254 0.3422 0.4137 0.4806 0.5734 0.6167 0.6844 0.7293

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

12 147 194 157 92 76 86 127 69 87

被本刊自己引用的次数

1 2 3 1 0 0 1 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0085 0.1121 0.2488 0.3594 0.4242 0.4778 0.5384 0.6279 0.6765 0.7378

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

32 146 179 177 157 96 84 79 98 56

被本刊自己引用的次数

1 3 3 1 1 1 1 0 3 1

被引次数的累积百分比

0.021 0.1166 0.2339 0.3499 0.4528 0.5157 0.5708 0.6225 0.6868 0.7235

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

39 150 170 203 158 158 103 71 87 110

被本刊自己引用的次数

0 1 3 5 3 3 2 1 3 3

被引次数的累积百分比

0.0231 0.112 0.2128 0.3331 0.4268 0.5205 0.5815 0.6236 0.6752 0.7404
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
王民 16 心环境教育;地理;地理教育;奥林匹克竞赛;国际地理
李琼 12 心中小学教师;教师;教师教育;沁水盆地;煤岩
于述胜 12 心中国教育;教育史研究;学者;中国教育史;教育学话语
张斌贤 10 心教育;教育史研究;教育史;进步主义;教育改革
叶隽 10 心思想史;文学史;学术史;德国文学;文化
陈向明 8 心教师专业发展;教师;实践性知识;教师培训;教师实践性知识
王雁 8 心特殊教育;特殊教育教师;融合教育;教育素养;随班就读
杜亮 8 心中小学教师;身份认同;社会流动;教育社会学;乡村教师
程黎 7 心超常儿童;创造力;课堂;课堂环境;创造力发展
康永久 7 心教育学;制度教育学;教育制度;教育;教育创新
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京师范大学 833 教育;教学;教师;课程;教育学
华东师范大学 111 教育;教育学;教学;知识;中国教育
南京师范大学 92 教育;教学;课程;教师;道德
首都师范大学 92 教育;教学;思维;教师;课程
西南大学 86 教育;课程;教师;教学;知识
北京大学 47 教育;教师;知识;社会;社会学
山东师范大学 41 教育;教学;哲学;教育哲学;教育学
东北师范大学 39 教育;教师;儿童;共享;知识共享
曲阜师范大学 38 教育;教学;社会;思维;物理课
华中师范大学 36 教育;教学;特殊教育;教师;德育

杂志成交记录

  • 下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
  • 2022-08-22 10:24:23 137713*** ¥ 172.00 1 1年期
  • 2022-03-03 08:33:49 188553*** ¥ 172.00 1 1年期
  • 2021-10-12 16:21:35 180155*** ¥ 172.00 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自mamingh**的评论:

买来的时候心情有点小小的激动,毕竟特别喜欢看书,爱书之心人皆有嘛,内容不错,素材新鲜,帮助很大!卖家服务态度挺好,问的问题都能快速回答,等待收货的心晴也是挺幸福的~下次还会来这里买的。

2020-03-21 17:11:23
来自liyigan**的评论:

一直很喜欢这个杂志,杂志内容在各社会领域都有客观、及时、专业、深度的报道与评论,真的是深得人心。以前在邮局订阅非常贵在你们这里订阅又便宜而且每期发货都非常及时,而且还是采用气泡袋包装,不容易坏,良心企业,以后还会继续在杂志之家订购。

2019-07-08 15:27:53
来自kongxue**的评论:

以前在邮局订阅非常贵在你们这里订阅又便宜而且发货都非常及时,而且还是采用气泡袋包装,不容易坏,良心企业,以后还会继续在杂志之家订购。内容实时性很好,值得一看。

2019-06-04 11:15:13
来自liuhogf**的评论:

品相很好,包装非常专业,发货申诉,客服服务十分周到。书不错!质量挺好!发货快!服务到位!杂志很好,全新的。包装得也非常好,书的品相非常好 物流也迅速 包装很结实 服务很到位 是一次非常愉快的购物体验。

2019-04-08 11:33:32
来自yuangui**的评论:

读书是一种乐趣,读好的书更是一种享受,杂志之家的期刊品种不仅很全,而且还很正宗,尤其是性价比很高,比实体店便宜好多,实体店没有的,杂志之家上几乎都能找到。杂志之家的物流也非常的给力,物流师傅也辛苦,而且做事很负责任,会一直支持杂志之家。

2019-03-13 13:35:46
来自yudeiju**的评论:

第一次在杂志之家上面买书,这也是第一次网上购物,送货的很负责,送到学校里面,包装也很好,赞,研究人员或高校教师都是一本值得推荐的书。本科生写论文也能用的着,讲解通俗易懂。

2019-01-29 11:27:03
来自jingbin**的评论:

杂志之家服务挺好的,质量不错,与杂志之家描述的基本一致发货速度非常快,包装非常仔细,运送速度很快.快递速度快啊!书质量也不错,价格也实惠,很好,下次还会来的,祝客服生意兴隆!

2018-12-27 15:05:42
来自renquan**的评论:

已经在你们家连续订了几年了,很棒的是给我们这些老用户有一定的优惠,而且每期的杂志还是按时到了,总体来说还是不错滴~~另外,提一个建议吧,既然是书,能送几个书签吗???哈哈

2018-12-04 11:28:23
来自renquan**的评论:

一直在这家购买,似乎已经有了某种默契,杂志品质好,阅读已经成为习惯。书很好,货到的很快,卖家也很贴心,咨询客服的时候也很热情,满满好评,亲们快下单啦。

2018-11-29 17:29:49
来自luyunfw**的评论:

学术性的文章,思路清晰,内容很好,对工作有帮助。快递快,服务好。性价比非常高,是值得一读的好书。杂志之家最好了,现在家里的大人孩子都是在这上面订阅的,很受益。

2018-11-07 11:10:56
来自weijiap**的评论:

和书店卖的书完全一样、但价钱比书店便宜很多倍、真心是好书。质量过关,价格过硬,内容丰富,纸张高档,包装挺结实,可靠,物流速度快。质量很高,全彩,快递速度也很快,总之性价比还是很高的!

2018-10-10 09:45:07
来自zhangwe**的评论:

总的来说审稿速度很快,编辑部很负责任,审稿专家给的意见很中肯,总之这本期刊还是很不错的,审稿流程很正规!!!是我想要的样子!

2018-09-02 09:22:33
来自tongley**的评论:

启迪创新理念,推动工作进步;坚持倡导高尚的职业素养、积极的生活方式和健康的生活情趣,丰富读者的精神生活,注重学术性、开拓性、创新性、实践性,力求办出特色,提高品位,更富学术性、知识性、思辩性、先导性、针对性和多样性。

2018-08-31 14:57:48
来自gousimi**的评论:

质量非常好,纸张摸起来非常舒服,印刷非常清晰,配合这么经典的内容读起来是种享受。一口气连看了5个小时不舍得放下!杂志之家的东西永远那么经典,推荐大家收藏!

2018-07-25 17:38:19
来自cakield**的评论:

看这本书的时候还是很热血的,里面说的例子较有感触,观点很新颖,真的是一本很不错的书~有很多启发,當真是一本好書,寫的非常實用,每個人都該看看,很有学习跟借鉴意义,以后有空会重新认真再看一遍。

2017-10-13 11:21:44
来自vxvsbdg**的评论:

在网上订阅很多次了,一本很好的杂志,自己很爱看,客服的服务态度很好,讲解的很细致,给我留下了很好的一个印象质量还不错,和同事在书店买的质量一样,很满意的一次购物体验。

2017-09-29 09:09:16
来自wukioal**的评论:

逐字逐句地看完这本书以后,我的心久久不能平静,震撼啊,震撼!好书啊,好书!为什么会有如此好的书! 在看完这本书之前,我没有来评论,因为生怕我庸俗不堪的回复会玷污了这本世间少有的书。

2017-09-12 10:45:36
来自cddsv65**的评论:

收到了,包装非常好,发货也快,物流也超快,书很不错,非常新,杂志之家书质很棒,一直很喜欢这本杂志,内容比较广泛,图片也很精美,也推荐这本杂志,很丰富,杂志之家服务态度很好。

2017-09-01 09:31:45
来自dieijio**的评论:

很满意!值得推荐的宝贝。比我们这实体店便宜多了,但品质一点也没差。店家的服务也很热情到位,发货速度快。全五分支持一下店家!

2017-08-15 16:03:26
来自xcsdvfb**的评论:

教育学报杂志趣味性强,不仅能提升自己阅读能力和写作能力,也能让人看到教育文章中的世界,朋友推荐杂志之家,发货速度快,杂志包装也好,客服挺有耐心的,非常值得推荐的一本书。

2017-08-10 16:11:21
来自uiieode**的评论:

杂志之家的东西颠覆了我很多的既有观念,史内容很不错,有许多新颖的观点,论述的也有事实,逻辑很严密。对于一些教育研究,透漏出更完整的信息,拿到后基本是一口气读完,希望杂志之家越办越好!

2017-07-12 11:22:18
来自uiqoiwu**的评论:

我投了一篇关于所有流程基本都很顺利,有一个审稿专家超期未审编辑部也帮忙催了。专家审稿详细,意见也很中肯。小修上传后当天就录用了。编辑老师也很好,有问必答。是一个不错的杂志

2017-06-12 10:19:13
来自gggoapm**的评论:

我是投的一篇关于教学改革园地的文章,编辑对这个方向还是研究的比较透彻。审稿人也很好,帮着改了好几处错误。修改后确实让文章润色了不少。希望这个期刊越来越好。

2017-04-27 16:33:45
来自bangzus**的评论:

整个审稿流程很是规范、严谨!责任编辑很负责,打电话咨询很友善,非常耐心。审稿很快啊!而且审稿专家感觉还挺有水平,指出了很多问题!很好的杂志

2017-04-26 11:01:57
  • kioallp**: 审稿意见也蛮严谨的,对文章不足之处提出了有价值的建议。非常不错的双核心学报
    2017-06-09 15:48:39
来自nixjixz**的评论:

编辑态度挺好,退修意见也挺多,主要是集中在摘要部分,审稿也挺细心,一些没怎么注意的细节都被指出。整体投稿还算顺利,按照退修的意见逐条修改并做了修改说明后,直接终审录用啦。

2017-03-13 11:26:59
来自ddssssc**的评论:

个人感觉该期刊对稿件要求有点高,比较注重文章的创新性及论文语言的流畅性。审稿速度还是比较快的,前后两个月给了回审意见。编辑老师工作效率很高,对于咨询的问题都会及时回复,服务态度还是不错的。

2017-01-20 10:16:23
  • bvbryi_**: 杂志处理的速度还是值得肯定的,审稿人的建议也很专业。
    2017-02-23 08:42:17
来自zhili7_**的评论:

不用多说,这是业界比较厉害的中文权威期刊。外审专家感觉比较公平,专业。编辑也很不错,很耐心告诉你论文的评审情况并热心帮忙解答。该刊对文章质量要求比较高。值得推荐!

2016-08-13 16:26:16
  • eufhnui**: 杂志的工作人员还是挺负责任,审稿速度较快。
    2016-10-24 09:42:40
  • jiueghu**: 工作效率也挺高的。审稿老师也非常专业,对文章的问题点分析得面面俱到,非常详细。
    2016-09-14 11:15:35
  • khiaaa_**: 编辑和审稿老师都特别认真负责,每次修改都明确的指出了文章问题的存在。非常感谢
    2016-08-25 15:24:57
来自ruiqin**的评论:

教育学报的审稿的速度,应当还是比较快,我投的文章中间退修了两次,最后还是接受了。感觉提的意见挺中肯的,出刊的速度也比较快。不知道需要多少米的版面费。

2015-09-12 16:44:48
  • nbfyiwe**: 杂志的编辑很认真,效率效率相当的高。
    2016-12-30 10:58:21
  • hdueim_**: 专家审稿很认真,给的意见很中肯,非常站在作者角度理解文章。
    2016-11-28 09:53:57
来自suixinr**的评论:

速度像蜗牛啊,初审1个多月,3个外审,还没有结束。 收稿 编辑部 2014-11-15 2014-11-25 初审 编辑部 2014-11-26 2014-12-25 2015-1-18 外审 外审专家 2015-1-18 2015-5-26 外审 外审专家 2015-1-18 2015-5-27 外审 外审专家 2015-1-18 2015-5-26 可怜的我还在等待的煎熬中,拜托能不能快一点,希望毕业前就能收到录用消息啊~

2015-06-01 15:51:14
来自mkas**的评论:

9月14号开始审查,现在任然没有结果,不知道最后是个什么情况。12月26号一审结束,两个审稿人都要求修改,限期一个月。1月23号递交修改稿,29号收到录用通知书。从投稿到接受总共4个月。

2015-03-03 16:54:25
  • uiuidj_**: 2016年第一篇被录用的中文论文,可能本人比较幸运吧,推荐
    2016-09-27 11:32:55
来自trgfgs**的评论:

2014年9月9日投稿。9月24日开始外审,两个专家。一个专家10月5日完成外审,另一个专家迟迟不能提交外审,找了另一个专家外审,从10月15日开始,计划11月5日外审结束,11月28日才结束。12月1日退修。12月4日退修完成,上传给编辑部。12月8日接收。总体感觉,外审过程比较慢,审稿老师比较负责任。如果审稿过程迟迟没有动静可以电话联系编辑老师,他可以催审稿人。总体感觉还不错,是一个值得大家投稿的期刊。给期刊一个赞。

2015-03-02 16:29:32
  • kiooad_**: 教育学报整个流程非常人性化,非常好的杂志
    2016-10-31 10:10:46
来自yuis**的评论:

投了三次,都说格式不对,按照要求反复修改,还是说不合适,根本不指出是哪里不合适,就干脆改投别刊了!真的是无语,好嘛!而且速度也很慢。

2015-01-20 15:01:26
来自htre**的评论:

论文终于录用了,我的论文2014年9月3号投稿,9月4号交的审稿费,9月25收到的审理费收到回执,等了近两个月11月14号直接录用,很高兴。所以总的来说,以后要把论文写好,就不会等的这么辛苦。继续加油!!!

2015-01-09 10:02:28
  • kimskv_**: 审稿人和编辑都比较负责,对文章不足之处都标示得非常详细,编辑老师还特意打电话指导修改侧重点。非常感谢!
    2016-12-09 11:13:05
来自hexi22**的评论:

刚刚投了一篇,先加上点评,后面有消息再来更新。初审大约两个周。通知交审稿费,后返回修改意见,需要复审。两个审稿人,第一个审稿人提了8条意见。第二个审稿人提了6条意见。都很专业,提出的意见非常有针对性。论文的不足也是一针见血的指出来,感觉修改的难度比较大。认真考虑一下是否有必要修改。

2014-12-12 08:55:24
来自giop08**的评论:

投了两篇,都是直接录用,比较容易中,期刊还是很不错的,继续支持。

2014-10-23 09:47:41
来自huyi**的评论:

编辑老师真的好好,从文章草稿的批注上就可以看出老师的认真负责。审稿速度也很快,2个月以内出结果 O(∩_∩)O~

2014-09-16 09:42:49
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